一、軟件概述

為了(le)(le)豐富校園文化生(sheng)活，進(jin)一(yi)步深化文秘(mi)專業建設與改革(ge)，強化職業技(ji)能(neng)訓練(lian)，增(zeng)強學(xue)生(sheng)的(de)秘(mi)書(shu)職業角(jiao)色意識，提(ti)高學(xue)生(sheng)專業學(xue)習的(de)興趣，我公(gong)司推出了(le)(le)《思沃文秘(mi)競賽實訓系(xi)統》 。該競賽系(xi)統將(jiang)文秘(mi)比賽從線下搬到了(le)(le)線上，學(xue)生(sheng)通過文秘(mi)理論知識考試和才藝展(zhan)示等各項目的(de)比拼，不(bu)僅展(zhan)現(xian)了(le)(le)大(da)家(jia)對文秘(mi)相關技(ji)能(neng)的(de)掌(zhang)握程度和團隊合作能(neng)力，更是給了(le)(le)大(da)家(jia)一(yi)次全新的(de)比賽體(ti)驗

二、軟件功能簡介

思沃文秘競(jing)賽(sai)實訓(xun)系統主(zhu)要分為(wei)管理員、評委、學(xue)生三種(zhong)角色(se)，各角色(se)完成(cheng)不同(tong)的操(cao)作任務。

管(guan)理員主要是添加管(guan)理評(ping)委，發布大賽(sai)設(she)置評(ping)委，而后評(ping)委進行大賽(sai)內(nei)容的(de)基礎(chu)設(she)置，包括基礎(chu)知識（添加題(ti)庫(ku)，發布試卷），實務操作（添加文秘的(de)實務操作），情景展示（對學(xue)生臨(lin)場反應(ying)和工作能力的(de)訓練），口語表達(da)，才(cai)藝(yi)展示。

評(ping)委(wei)端在(zai)系統(tong)大(da)賽(sai)管(guan)理中進行大(da)賽(sai)用卷(juan)的(de)設(she)置(zhi)(zhi)，其中包(bao)括學(xue)生(sheng)批量管(guan)理（添加學(xue)生(sheng)），隨機分(fen)(fen)組(zu)(zu)，手動分(fen)(fen)組(zu)(zu)，交換分(fen)(fen)組(zu)(zu)（可交換已分(fen)(fen)組(zu)(zu)的(de)成員），清(qing)除分(fen)(fen)組(zu)(zu)模式下參(can)加大(da)賽(sai)的(de)學(xue)員，實務操(cao)作案(an)例(li)(li)設(she)置(zhi)(zhi)，情景展(zhan)示案(an)例(li)(li)設(she)置(zhi)(zhi)，口語表達案(an)例(li)(li)設(she)置(zhi)(zhi)，才藝展(zhan)示案(an)例(li)(li)設(she)置(zhi)(zhi)，團(tuan)隊指(zhi)導教師設(she)置(zhi)(zhi)，個人指(zhi)導教師設(she)置(zhi)(zhi)，設(she)置(zhi)(zhi)內(nei)容占比，發布控制(zhi)管(guan)理大(da)賽(sai)進程，給個人或團(tuan)體(ti)組(zu)(zu)評(ping)分(fen)(fen)，比賽(sai)結束后查看(kan)比賽(sai)得獎情況。

學生端以個人或(huo)團體組的形式進(jin)行(xing)基(ji)礎知識、實務(wu)操(cao)作、情景展示、口語表達(da)、才(cai)藝(yi)展示等模塊的操(cao)作，在指定時間內進(jin)行(xing)知識問答，按模塊案例背景要求(qiu)進(jin)行(xing)才(cai)藝(yi)展示，評委組評分，比賽結(jie)束后可查看自(zi)己(ji)或(huo)所在組的得獎情況。